A Zala Vármegyei Kereskedelmi és Iparkamara az Interreg Szlovénia-Magyarország 2021-2027 Program keretében megvalósuló Right Skills 4U (SIHU00006) projekt keretében Informatikai Pályaválasztási Napot szervezett. A rendezvény középpontjában a megfelelő szakmaválasztás, az informatikai szakmákhoz szükséges és elengedhetetlen készségek bemutatása állt.
Az Informatikai Pályaválasztási Napon résztvevők interaktív, készségfejlesztő állomásokon megismerhették az informatikai ágazathoz kapcsolódó szakmákat, a hozzájuk szükséges képességeket és készségeket. Az interaktív foglalkozások keretében a diákok próbára tehették magukat, vagy akár elsajátíthattak új képességeket. Ezáltal jobb betekintést nyertek a szakma rejtelmeibe, illetve lehetőségük nyílt saját képességeik megismerésére is.
Az állomásokon VR szemüvegen keresztül találkozhattak a kiterjesztett és virtuális valósággal, megismerkedhettek a programozással, a robotikával, tájékozódhattak az informatika jövőbeni irányairól.
Az Informatikai Pályaválasztási Napon a magyar diákok mellett, Muraszombatból érkezett 7-8-9. osztályos diákok is részt vettek, és közösen oldottak meg különböző feladatokat.
A pályaorientációs programrészben 155 diák érkezett szülőkkel vagy pedagógus kísérettel.
Az Informatikai Pályaválasztási Nap keretében került megszervezésre a FIRST LEGO League verseny pilot jelleggel.
A LEGO versenyre nyolc csapat februártól készült a megmérettetésre. A 9-16 éves korosztály számára megrendezett baráti versengésen a feladat a LEGO robot építése és programozása volt. A versenyzők így elmélyedhetnek a kutatásban, a problémamegoldásban és a különböző mérnöki területeken egyaránt.
A robotverseny során a cél, hogy minél több pontot szerezzenek a csapatok. Legalább ilyen fontos, hogy csapatként együtt tudjanak dolgozni, illetve hogy csapatként magabiztos szakértőkké váljanak a technikai problémák megoldásában és közben remekül szórakozzanak. Minden csapat egy robotot épített LEGO-elemekből és LEGO technológiák felhasználásával. Ezt a robotot programozták, hogy önmagától megoldjon egy sor feladatot a 2,5 perces robotversenyen, és pontokat gyűjtsön. A robot az indítási területről indult, és a csapat által meghatározott sorrendben próbálta teljesíteni a feladatokat, majd visszatért a bázisra, ebben a feladatban bírók értékelték a munkát. A versenypálya témaköre a SUPERPOWERED, ahol is energiaegységeket kellett a robottal a pályán gyűjteni különböző forrásokból pl.: szélerőmű, vízerőmű és el kellett juttatni az energiatárolók vagy a fogyasztók felé.
A másik fontos elem a zsűriszobában zajló esemény volt, ahol a robotdizájn feladatrész keretében stratégiájukat, tervezésüket és fejlesztésüket prezentáció keretében mutatták be a csapatok, itt a négy tagú zsűri értékelte a programozás és bemutatóval összefüggően az alapértékeket (felfedezés, innováció, hatás, befogadás, csapatmunka, szórakozás) is.
A verseny eredménye:
| Csapat neve | Versenyző intézmény neve | Eredmények |
| Gyenesi Lego Légió | Kárpáti János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola | Legjobb csapat kategória I. helyezés; Robotfutam I. helyezett; Alapértékek II. helyezés; Robotkonstrukció II. helyezés |
| A LEGO Asztal Lovagjai | Zalaszentbalázsi Petőfi Sándor Általános Iskola | Robotkonstrukció III. helyezés |
| Bolyai LEGO Team | Zrínyi Mikós-Bolyai János Magyar-Angol Két Tannyelvű Általános Iskola Bolyai János Tagintézménye | Legjobb robotkonstrukció kategória I. helyezés; Legjobb csapat kategória II. helyezés |
| RoBitok | Zalaegerszegi Öveges József Általános Iskola | Alapértékek III. helyezett; Áttörés különdíj |
| Lec#Go | Zalaapáti Gábor Áron Általános Iskola | Motivált külön díj |
| Muramenti Legósok | Muraszemenyei Általános Iskola | Alapértékek I. helyezett |
| BRICKS | Zalaegerszegi Zrínyi Miklós Gimnázium | Legmagasabb torony különdíj; Legjobb csapatvezető serleg; Robotfutam II. helyezett |
| KiberKockák | Nagykanizsai SZC Zsigmondy Vilmos Technikum | Robotfutam III. helyezett; |
Gratulálunk a csapatoknak a szép eredményekért!
Galéria: First Lego League
Galéria: Informatikai Pályaválasztási Nap
